校服承载着一代又一代学生的青春记忆，既是校园文化的载体，也是教育功能的象征。校服的教育功能不应被单一的管理功能所取代。因此，有必要提高校服的美观性和职业性，充分发挥校服的教育功能。

    对于学生来说，校服不仅是日常的校园服装，更是校园文明的象征。它具有传播文明、教育人民的功能。然而，它的作用不仅体现在统一规划中缺乏文明元素，而且现在我国中学生校服定制中也存在许多问题。

    根据调查，中国绝大多数中学生讨厌穿校服，因为他们中有很多人在小学不穿校服，这导致他们在初中就穿校服，他们有一种厌恶的心理。此外，大多数学校是由教育局订做校服的。无论是款式还是大小，都很难让学生满意。为中学生定制校服的工作已经很晚了。最好的方法是养成在幼儿园穿校服的好习惯，这样他就知道在学校穿校服是必要的。我记得当我在高中开始穿校服的时候，这些校服在我们眼里真的很丑，不适合穿，更不愿意穿。我们经常因为不穿校服而受到老师的惩罚。但是现在，在我离开学校几年后，当我看到校服真的很好看的时候，我总是不愿丢掉，而是把它们放在我家里的衣柜里。让孩子们知道，珍惜穿校服的青春时光。现在，越来越多的中学重视中学生校服定制。