教育是一项特殊的事业，不仅要承担知识传递，更要承担起公德的传承。教师不仅要用有声的教学授业解惑，更要用无声的行为当好示范。育人是全方位的，课堂内外都是教育的场所。对教师进行统一着装要求，主要有以下四个方面的意义。

（一）有利于优化教师的职业形象

出台相应的教师着装规范，可以规范教师的衣着打扮，提升教师的整体形象。同时，或活泼、或运动、或优雅、或端庄的教师装还可以避免教师之间相互攀比。

（二）有利于教师的自我约束

作为一名教师，如果从头到脚、从外表服饰到实际行为都有统一的要求，不管在什么场合，别人一眼就能看出是教师，那么教师肯定会随时注意自己的言行举止。当教师职业形象规范成为每一位教师的必修课、新教师上岗培训的第一课时，教师也会不由自主地更加重视自己的言行举止，时刻注意自我约束，自我提升。

（三）有利于社会的及时监督

人或多或少都会有惰性，光靠自我约束未必能够达到理想的效果，这时就需要外界的监督。同样，教师提升职业形象也要依靠社会、家长、学校、同事对照标准，互相监督。

如果给教师统一配制服，教师就能自身的形象告诉周围的人：这是一位教师，是有文化的人，我们要向这样的人看齐。这对众人也是一种无声的教育。

（四）有利于推动校服文化的建设

我们常说：“己不正，不可正人”。这是很有道理的。让别人做到的事情，自己首先做到、做好，会收到“桃李不言，下自成蹊”的良好效果。如果每次学校活动，教师都统一穿着整整齐齐的教师制服，挺直身板，步伐矫健走进班级，布置学生统一穿校服，相信学生一定会欣然接受。