学生的归属感也可以通过校服定做标志的设计来建立。每个学校都有自己的标志设计。这也是重要的视觉标识之一。标志能够增加学校之间的差异性，提高不同学校之间的区别度，增加学校学生的团队意识与归属感。不同学校的学生可以通过不同的标识来体现学校之间的差异性，增强学生的校园群体归属感。因此需要对衣服标识图案需要做更多的差异化设计。

1、细研标志设计
　　校服定做标志差异化设计并不是越明显就效果越好。目前沧州校服上的标志设计较为简单，基本上为汉字与简单图形的组合，差异化小、识别度不够高。标识需要结合学校的文化特点来设计。设计者要对学校秉持的文化精神和特点做深入分析调研，依据调研结果分析，提炼出适合的构架。
       挖掘相关的图形元素，找出标识设计的方向，有的放矢的设计，而不仅仅是图形或者文字的简单组合。学校标志要避免流俗或者趋同，要遵循造型大方，结构稳重，特征明显的设计原则。
2、体现标志的部位
　很多学校会选择在校服定做的背后印上醒目的学校名字。这样不够美观，又显得过于喧嚣。因此需要缩小标识在服装上体现的面积。并且设计出更具有时代美感的学生服标识。
(1)前胸口以及背部
　　在校服定做前胸扣或者背部设计校服标志，是一种较为现代化的设计方法。更多的体现了一种轻松、体闲、活泼的气质。此种设计手法更多的运用在运动式衣服或者休闲式服装当中，用以体现学校轻松、活泼的校园氛围。
(2)领部
　　在校服定做领部设计标识是一种较为低调的设计方法。简洁的领章设计，必须配以简洁色彩。